RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA

Modul 3.2.a.10

Oleh ; Tata krismintoro. CGP Angkatan 2

Judul Modul      : 3.2. Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

A.   Latar Belakang :

Bahwa SD Negeri Nguwet terletak di lingkungan Industri. Yang membutuhkan lingkungan yang hijau dan sejuk untuk mengurangi dampak yang timbul. Setelah melakukan pemetaan Aset sekolah di dapatkan bahwa masih adanya lahan kosong yang bisa di manfaatkan.  

B.    Tujuan :

Membuat Taman sekolah menuju lingkungan sekolah yang ramah anak. yang sekaligus taman sebagai laboratorium sekolah untuk menunjang pembelajaran .

 

C.    Tolak Ukur :

Terciptanya lingkungan hijau dan ramah anak untuk meningkatkan  Minat, Aktivitas, dan belajar murid .

 

D.   Lini masa tindakan yang akan dilakukan :

Buat Pertanyaan

Bagaimana caranya memanfaatkan sumber daya yang ada di sekolah?

Setelah melakukan pemetaan asset maka menemukan asset lingkungan yang bisa di manfaatkan dan di kembangkan .dengan memanfaatkan asset lingkungan  yang dapat digunakan untuk mengurangi polusi dan meunjang  minat, aktivitas, dan hasil belajar belajar murid ..

 

Ambil Pembelajaran

Sumber daya apa yang dapat digunakan untuk membantu meningkatkan minat, aktivitas, dan hasil belajar belajar peserta didik?

Dari hasil pemetaan asset sekolah ditemukan pemetaan ke 4 yakni pada asset lingkungan yang bisa diguanakan untuk pengihjauan dan sebagai penunjang pembelajaran .

 Gali Mimpi

Apa yang ingin di capai dengan pemanfaatan asset lingkungan ?

Yang ingin dicapai dengan pemanfaatan asset lingkungan adalah terciptanya lingkungan yang hijau dan ramah anak yang bisa di gunakan sebagai media dan sarana pembelajaran .

 

Jabarkan Rencana

Bagaimana proses dan siapa yang terlibat dalam pembelajaran menggunakan media proyektor?

Yang terlibat adalah seluruh warga sekolah. Yang berproses dengan berkolaborasi untuk menciptakan lingkungan sekolah yang hijau, ramah anak dan nyaman bagi semuanya. Yang bisa di gunakan untuk menunjang sarana pembelajaran.

 

Atur Eksekusi

Siapa yang akan mengawasi, memonitoring dan mengevaluasi terhadap praktik baik yang dilakukan? Apa yang menjadi indicator keberhasilan program ini?

 

Kepala sekolah , Guru rekan sejawat dan komite.

Terciptanya taman kelas yang menjadi penunjang taman sekolah. Dan terciptanya kolam sekolah yang bisa di gunakan juga sebagai sarana pembelajaran .

 

E.    Dukungan yang dibutuhkan :

Kepala sekolah sebagai supervisor, observer,rekan sejawat, penjaga sekolah, komite dan wali murid , serta  seluruh peserta didik yang terlibat,